Modelo de implantação
Saiba o que é necessário para realizar o projeto em sua região
Formato
O projeto Dom da Palavra é realizado em módulos. Cada módulo é composto por um
seminário com cerca de 60 horas aula, realizadas, em princípio, aos sábados, de
duas em duas semanas, ou em períodos de férias ou feriados, e por assessoria
individual aos professores participantes. O trabalho é feito por dois
professores capacitadores atuando em conjunto, e há serviços de supervisão,
avaliação e coordenação.
Perfil do grupo
Cada módulo poderá atender um grupo de até 30 professores de 1ª a 4ª séries
(crianças de 7 a 10 anos). Quanto maior o número de professores participantes
por escola, melhor seu aproveitamento. Também é muito importante a participação
de diretores e/ou coordenadores pedagógicos, para que os professores tenham
mais apoio para iniciar um trabalho novo em suas escolas.
Conteúdo
1.
No
primeiro semestre é ensinado o uso do ritmo, da poesia e das histórias como
instrumentos pedagógicos. Os professores aprendem também técnicas para
harmonizar sua classe, conhecer melhor o temperamento de seus alunos e tornar
suas aulas mais interessantes. Têm também acesso a conteúdo de qualidade
literária, para aplicar neste trabalho (Veja alguns exemplos em nossa Biblioteca). A linguagem oral, a fala
coletiva, as rimas e os ritmos são trabalhados também como elementos de
centração e concentração; e o uso da vivência lúdica, como fator de estímulo à
apropriação, pelos alunos, dos conteúdos vivenciados.
2.
No
segundo semestre, a partir de um melhor relacionamento dos professores com a
fala, o objetivo é capacitá-los a usar jogral e teatro como instrumentos
pedagógicos. O declamar, desenvolvido no primeiro semestre, evolui para o
interpretar, focando a sociabilidade, a participação coletiva, o
desenvolvimento do senso estético e a vivência lúdica dos conteúdos
pedagógicos.
3.
Conheça
nosso plano
de aulas detalhado.
Condições para implantação
O projeto Dom da Palavra pode ser patrocinado por empresas ou entidades
privadas, pode ser contratado por prefeituras, ou ainda pode ser custeado através
de uma parceria entre estas duas instâncias.
O Instituto Artesocial cuida das articulações necessárias para viabilizar a
implantação de cada módulo do projeto, e estabelece Contratos com
patrocinadores, e Contratos ou Acordos de Parceria com prefeituras. Os custos
são definidos caso a caso.
Independentemente de quem custear o projeto, as prefeituras devem assumir as
seguintes responsabilidades:
- Proceder à divulgação do projeto nas escolas do
município.
- Proceder às inscrições dos professores interessados
em participar.
- Disponibilizar um supervisor para acompanhar o
trabalho.
- Oferecer local adequado para o curso.
- Oferecer lanche e/ou almoço para os
professores/alunos e professores/formadores.
- Investir na divulgação do projeto através de
estratégia planejada de comum acordo com o Instituto Artesocial.
- Disponibilizar transporte para visitas às
escolas dos professores participantes.
- Garantir que os professores participantes do
projeto tenham liberdade para aplicar com seus alunos as novas práticas aprendidas.
- Estimular a realização de eventos nas escolas
para que os professores possam apresentar o trabalho de suas classes à
comunidade.
Benefícios aos patrocinadores
Estamos à disposição dos patrocinadores para planejar, em conjunto, as melhores
estratégias para que seu patrocínio tenha impacto positivo no fortalecimento da
reputação da empresa, junto a seus públicos de interesse.
O projeto Dom da Palavra pode conceder incentivos
fiscais sobre Imposto de Renda, nas condições da Lei 8.313/91 (lei
Rouanet), estando aprovado com o n° PRONAC 05 9443.
