No início de aula no
2º ano do ensino fundamental na Escola Waldorf Aitiara, em
Botucatu-SP, classe da professora Juliana Retz T. Veiga, os alunos
fazem exercícios rítmicos. Estes exercícios de ritmo não
realizados diariamente para harmonizar a classe antes de começar a
trabalhar os conteúdos do dia. Ajudam também a desenvolver a
geografia corporal, exercitar lateralidade, sociabilidade, dicção,
atenção, vocabulário, musicalidade, expressão etc.
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